“日本で初めて”は大変だけど、チームで乗り越えていきたい ー「障害児保育」という新しい当たり前を目指す、ヘレン園長の座談会【前編】

日本初の障害児・医療的ケア児を専門的にお預かりする保育園である障害児保育園ヘレン。その荻窪園、すがも園の園長にインタビューを行いました。異なる専門性を持ったスタッフのチームワークを支える園長の想いとは。

2017/05/10

【保育士試験実技試験：音楽】ひとりで練習するときに、これだけは気をつけたいこと

実技試験の音楽は、楽器で伴奏を弾きながら歌をうたうというもの。コツコツ練習することが大事ですが、そのときのポイントはここ！というのをひとつご紹介します。

2017/05/01

「子どもを保育園に預けるのはかわいそう？」送りで泣く娘に罪悪感を感じるお母さんが、保育園事務員として働く中で感じたこと【保育とわたし】

お子さんが生まれて保育園に入るのと同時に、別の保育園に事務員として就職したお母さん。送りで泣く子どもの姿を見て罪悪感を感じていたお母さんですが、自分自身も保育園で働くなかで、少しずつ気持ちが変わっていきます……

2017/04/28

【感染症の子ども、いつから登園・登校できる?】タイプ別:登園・登校のめやす

感染症をその特徴から７つのタイプに分けてみました。新年度がスタートして保育園・幼稚園や学校での生活がはじまるお子さんも多いこの時期、あらためておさらいしてみましょう。

2017/04/26

保育士試験合格体験記（６）ぴろこさん。合格者に勉強のコツを聞きまくって効果的な勉強法を作り出す！

フローレンスでWEBチームリーダーとして働くぴろこさんの保育士試験合格体験記。勉強のやり方を、すでに合格した先輩に聞きまくり、「いいとこどり」をして自分なりの勉強法を編み出しました。そのやり方とは？

2017/04/25

リスクマネジメントの基礎知識。保育のリスクとハザードの違いって？

保育における「リスクとハザード」の理解を深めて、子どもが事故に合う危険性を予知し、回避するための対策を考えていきます。

2017/04/19

【社会的養護】児童福祉施設で働く職員の種類について（１）：仕事内容と配置施設を段階的に覚えよう

社会的養護や児童家庭福祉で出題される難問ポイント、児童福祉施設の種類と職員について。今回はどのような職員が働いているのか見ていきます。施設の意義と合わせて確認しましょう。

2017/04/17

ドワンゴ川上会長　子どもの不幸を考えると気が狂いそうになる【みんなの保育の日】

ドワンゴ川上会長は「子どもをもってメチャクチャ頭が良くなった」と語ります。子育ての意外な効能と、その理由を伺いました。全4回の対談記事の最終回です！

2017/04/14

ドワンゴ川上会長　経営として非合理的でも家庭を持ってもらう【みんなの保育の日】

「エンジニアは家庭を持つとパフォーマンスが下がる」と言う川上会長。しかし、「あえて」家庭は持つべきだ、といいます。それはなぜか！？その理由を川上会長に伺いました。

2017/04/13

ドワンゴ川上会長が語る社内ベビーブームを起こしたどわんご保育園とは【みんなの保育の日】

株式会社ドワンゴの社内につくられたどわんご保育園。当初は意外にも利用者が少なかったものの、数年で満員状態に。いったいどんな経緯があったのでしょうか。ドワンゴ川上会長にお聞きします。

2017/04/12

ドワンゴ川上会長の育休取得と、妻との平穏な家庭生活のコツ【みんなの保育の日】

「みんなの保育の日」の会場であるニコファーレの運営を行っている株式会社ドワンゴの川上量生会長に、子育てをしてみて感じたこと、男性経営者としての育休取得、結婚、出産、日本の子育て環境について、みんなの保育の日実行委員がインタビュ－を行いました。

2017/04/11

【子どもの食と栄養】保育士試験抜きで勉強になる、食事バランスガイドについて

子どもの食と栄養で出題される、食事バランスガイドの解説です。最初は「SVって、なんやねん！」と思いますが、ちゃんと中身を見ると、普段の生活にも役立つ内容。ポイントをしっかり押さえましょう。

2017/04/10

保育士試験合格体験記（５）えつこさん。科目の多い筆記試験を攻略した「皿まわし勉強法」とは！？

保育士試験に合格した先輩にその勉強のコツを聞く合格体験記。フローレンス障害児保育事業部マネージャのえつこさんは、科目の多い試験の対策として「皿回し勉強法」を実践。そのやり方とは・・・？

2017/04/03

【前編】保育者が「子どもを”みる”」ってこういうこと！塀に囲われない幼稚園の、自由に遊ぶ子どもたちを”みる”りんごの木保育者の「子どもの見方」

子どもの心に寄り添う保育をさまざまな取り組みを通して実践している「りんごの木」。大人が何かを押し付けるのではなく、子どもたち自身が考え、行動することを大事にするーーどうやってそれを実現しているのか、訪問インタビューを行いました！

2017/03/31

【後編】保育者が「子どもを”みる”」ってこういうこと！塀に囲われない幼稚園の、自由に遊ぶ子どもたちを”みる”りんごの木保育者の「子どもの見方」

「りんごの木」が目指すのは、子どもの心に寄り添う保育。子どもたち自身が考え、行動するーーそんな営みを生活の中に作り出すために、保育者たちが大切にしていることとは？

2017/03/31